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哈尔滨少儿英语培训， 一般而言,4岁以前接触两种语言的孩子,可以毫不费力地精通这两种语言。跨文化研究表明,婴儿天生就具有语言学习的能力,刚出生婴儿是世界公民,那时对他们而言所有语言的接收能力是一样的,随着年龄地增长,他们就跟成人一样,渐渐成了受本民族文化限制地听众。13岁之前的孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事,但他们没有凭自己的能力看懂那些故事。因此,13岁之前,父母朗读给孩子听,或者和孩子一起听优质的音频,勤帮孩子磨英语耳朵,这一点很重要。这样能帮孩子对那些英语发音、句子结构等留下印象,养成一种我们常说的“语感”。
EF英孚幼儿英语探索课程（3-6岁）
这个阶段的教学目地是从小培养良好语感，同时注重认知、社交等综合能力的培养。EF英孚基于对中国5000多名3到6岁幼儿的研究，推出了4套针对不同年龄幼儿的认知特点和学习习惯的教案，同时提供全套帮助父母在家里营造幼儿英语环境的工具，在课外课内给幼儿全面有效的幼儿英语培训。
| 让孩子主动学习的创新教材 | 独创的iLab幼儿英语网络教学系统 | 情景式幼儿英语主题俱乐部 | 富有趣味创意的学习环境 |
| 在孩子学习每本教材的过程中, 通过螺旋式循环递进的实用话题与课堂上与老师和同学的充分交流, 掌握动手能力、解决问题、社交技能的能力、团队协作能力等综合技能，主动学会用英语交流。 | 通过iLab家长页面和APP，家长可轻松监测孩子学习进程，并与教师交流。iLab还能让孩子课后之余还能在家以自己的节奏学习英语，其中的游戏与活动包含了教材中的卡通人物，无缝衔接课堂内容。 | 每周为孩子们精心设计主题活动，从DIY蛋糕、西餐礼仪与真人CS，到郊游野餐与万圣节特典，精彩纷呈。活动由外教主持，全程英语交流，孩子将在真实生活环境中锻炼口语，并运用课堂里学到的幼儿英语知识。 | EF英孚教室由国际知名设计师设计，专为幼儿英语课程设置，充满童趣，孩子们将更容易投入学习。教室还提供先进的高清电子摄像设备，生动展现师生们在课堂上的一举一动，以确保教学质量并保障孩子们的课堂安全。 |
少儿英语课程(6-13岁)
特色
专业外教+专业中教
多媒体互动教学，纯正地道语感
小班教学+多种活动，
小组分工竞合，早期社交培养
效果
培养英语学习兴趣，熟悉全英文环境
循序渐进，双语思维建立
培养竞合意识，锻炼情商及领导力。
如何激励我们的学生？
EF英孚的教师们都非常善于启发式教育，配合先进的教学工具和定制的课程内容激发孩子学习兴趣，我们的老师让课堂更生动有趣，学习效果自然水到渠成。
| 互动的课程体验 | 高新技术配置的课堂 | 定期的学习评估 |
| 我们懂得寓教于乐是让孩子积极参与课堂的最有效方式。根据孩子的学习类型，老师通过EF英孚独有的多元化课堂教学方式进行全英文教学，从创新型课堂、丰富多彩的动画、单词卡、英语故事和小游戏入手，全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能。 | 科技创新是我们不断改善学习体验的核心。我们耗资研发配套教辅工具，整合有趣的视频及音频资料，打造360度英语环境，让孩子玩中学，学中玩。 | 家长可通过多途径监测孩子学习进程：使用在线EF英孚家长页面，轻松了解孩子的学习表现和进程；参加家长老师见面会及公开课，一对一深入了解孩子的课堂表现；学习督导将定期与您交流新情况，汇报孩子的学习进程；还可参加孩子在EF英孚的毕业典礼，一同庆祝学习成就。 |
哈尔滨少儿英语培训，语言是交流的工具,鼓励孩子勇敢的表达自己。不少父母担心自己英语不好,发音不纯正。但在我看来,只要能够根据正确的音标把单词与句子流畅地读出来,所谓“英式”、“美式”的英语发音并不那么重要。须知,语言是用来交流的。它只是一种工具,是要拿来用的。对于发音的迷信,中国内地最甚。香港台湾人学英语,从小就开始。他们学校里的老师用英语授课,也没见都是口语纯正的。但是他们的学生一毕业,就能够进入国际化的公司里,流畅地用英语进行工作。
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