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学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。
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郑州小学六年级辅导多少钱

郑州小学六年级辅导多少钱

课程学时: 详询

授课类型: 一对一、一对多

开班时间: 详询

课程价格: 详询

QQ咨询:点击这里给我发消息

授课学校: 郑州学大教育

招生对象:详询

开班人数:详询

优惠价格: 详询

课程介绍


郑州小学六年级英语辅导--学大教育授课内容


课程设置:个性化定制

适用范围:小学三年级学生

课程特色:扎实孩子应有基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中延续英语学习兴趣,全面提高听说读写能力,总结学习规律,并以情境,歌曲歌谣和故事等为载体灵活应用所学语言知识。

课程定位:小学英语课程

教材目录:

1.基础知识

2.常用基础语法

3.扩充内容、专项训练

课程简介:课程由专业教师任教,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段进行授课。适用学员:8-9岁(小学三年级学生)学习目标:1.完成此阶段的学习,学生能够掌握700常用词汇,80句日常用语及常用基础语法,能够熟练地表达天气、时间、日期、生病、国家国籍等;

2.掌握300KET核心词汇及KET listening、reading部分的专项训练;

3.扎实孩子英语基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中激发英语学习兴趣,习得语言知识,发现学习规律,培养英语思维,全面提高听说读写能力。课程内容:1.基础知识:700个常用词汇,80句日常用语,话题涉及天气、时间、日期、生病、国家国籍等;

2.常用基础语法:一般现在时、一般过去时、频率副词、人称代词及反身代词等;

3.扩充内容:300个KET核心词汇以及KET listening、reading部分的专项训练。课程特色:

课堂:课程采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段,学习氛围轻松愉快。小班:全英文小班授课,打造纯正的英文学习环境,培养孩子良好的英语语感。服务:每堂课进出门考,班级贴心助教跟踪反馈学生情况,关注监督孩子的成长与进步。规划:提前规划好未来的学习,为孩子以后的各种英语考试和出国之路打下坚实的基础。


郑州小学六年级英语辅导--学大教育师资风采


吴培杰—骨干教师(英语)

辅导科目:英语

辅导年级:初中

辅导中心:上海和平公园学习中心

教学理念:责任心和爱心并行,传道授业解惑,教学风格和方式深受学生和家长喜欢。


郑州小学六年级英语辅导--学大教育校区分布


铁路局家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:郑州市陇海路庆丰街西南角鑫苑鑫都汇


凯旋门家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:郑州市中原区桐柏路与陇海路交叉口凯旋门大厦


京广路四中家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:郑州市京广北路33号院2号楼


省实验家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:文化路与俭学街交叉口北100米路西河南省外贸学校


经三路家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:郑州市经三路32号财富广场3号楼


升龙广场家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:郑州市二七区大学路与政通路交叉口西50米


绿城广场家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:郑州市二七区伊河路与兴华北街交汇处向北50米路西


郑州文化馆家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:郑州市中原区桐柏路市场街交叉口东北角


健康路家教辅导中心

预约时间:8:00-20:00

校区地址:郑州市金水区健康路优胜南路向西100米


郑州小学六年级英语辅导--学大教育个性化辅导


学大一对一个性化辅导的全方面服务!

1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!

2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。

心理辅导师

激发学员斗志,调整心态。


陪读教师

优秀教师全程免费答疑。

个性化教研组

研究分析教学大纲,精准辅导。

教育咨询师

前期对学习进行,科学诊断。

学科教师

重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。

学习管理师

思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。

NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。

NO.2找出所有知识盲区。

NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。

NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。

NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。

NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。


郑州小学六年级英语辅导--学大教育机构简介


学大教育创立于2001年,历经十七年的发展,已在全国127个城市设有621所学习中心。

作为个性化教育的倡导者,学大教育尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标,借助智能化科技力量对学生进行因材施教。未来,学大教育将在“教研+”战略的赋能下,全面提升教育教学质量,并始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

学大教育教学环境:


郑州小学六年级英语辅导--英语练习题


阅读理解

  I was walking down the street the other day when I suddenly saw a small wallet lying on the ground. I picked it up and opened to see if I could find the owner’s name. There was nothing inside it except some money and an old photo of a woman and a young girl about twelve years old. The girl looked like the woman‘s daughter. I put the photo back and took the wallet to the police station. There I gave it to a policeman. Before I left, the policeman took down my name and address so that the owner could write and thank me if they found it.

  That evening I went for dinner with my aunt and uncle. They also asked a young woman, so there were four peopl e at table. Her face seemed familiar(熟悉)。 I was quite sure that we had met before, but I could not remember where I h ad seen her. During the talking, the young woman said that she had lost her wallet that afternoon. At once I knew where I h ad seen her. She was just the young girl in the photo though she was now much older. She was very surprised, of course, when I was able to tell her what her wallet was like.

  My uncle said that we should go to the police station at once to get the wallet. As that policeman handed it over, he said it was an interesting coincidence(巧合) ----I not only found the wallet, but also made friends with the person who had lost it.

  (   )51. The word “wallet” in the story means ______ in Chinese.

  A. 手袋

  B. 护照

  C. 书包

  D. 钱包

  (   )52.The policeman wrote down my name and address because _________.

  A. he wanted to write a report to the newspaper.

  B. he would let the owner of the wallet know who helped him.

  C. he wanted the owner to give me some money for thanks.

  D. he did so just that was his job.

  (   )53. The writer was quite sure that he had seen the woman before _______

  A. in the photo.

  B. at his uncle’s home

  C. at the police station

  D. in the street

  (   )54. _______ gave the wallet to the young woman at last.

  A. The writer

  B. The policeman

  C. His uncle

  D. Nobody

  (   )55.Which following is NOT true?

  

      A. The policeman took down the writer‘s name and address.

  B. Four people were at table that evening.

  C. The writer found the name of the girl on the back of the old photo.

  D. The writer found the wallet and its owner on the same day.

答案

阅读理解

  1. D

  2. D 解析:本题比较有迷惑性的是B选项。原文说的是警察记下我的名字,目的是当他们找到失主的时候,失主可以写信感谢她。文中没有说警察一定会让警察写信感谢的。B选项中的let不太符合原文。只能选D。

  3. A 解析:排除法,作者只在照片里见过那个女孩子。

  4. B 解析:他们最后去了警察局才拿回照片的。

  5. C 解析:本题是判断正误题,一定要逐个选项仔细看,找出依据。C选项内容文章中没有提到,所以是错误的。


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