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北京学大教育小学三年级全科辅导班

责任编辑:北京学大教育发布时间:2018-10-22

 


北京学大教育小学三年级课外辅导中心--学大教育小学三年级全科辅导课程内容


【学大教育小学三年级语文】

 以阅读写作为主,注重知识体系搭和学习方法指导。

 1)形近字、多音字、数量词的使用、偏正短语(形容词汇等的正确使用).

 2)“的、地、得”的使用.

 3)近义词、反义词.

 4)课文中成语(及四字词语)、一些描写颜色的词语、还有一些常用的八字成语。

 5)词语方面还需要积累一些如ABB、AABB、ABAB、ABAC等类型的词语及成语中含正反意思的字的成语。

 6)适当的可以使用一些拟人等修辞手法。写作方面以写景、叙事为主,能把所见、所想、所感受到条理清晰、句子完整的写出来即可。

 7)学习在实际运用中正确使用标点符号理解自然段,理解中心句,概括段意。学习抓住特点观察人/物。 


【学大教育小学三年级数学】

小学三年级数学学习重在巩固提升。

1)掌握质量单位,数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点;

2)结合学生的生活经验和已有知识体验,通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能;

3)创设生动、有趣的教学情境,激发学习兴趣,提高学习效率。


【学大教育小学三年级英语】

课程简介:课程由专业教师任教,基于全语言教学法、全身动作反应法、交际教学法等学术研究成果,采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段进行授课。

适用学员:8-9岁(小学三年级学生)

学习目标:

1.完成此阶段的学习,学生能够掌握700常用词汇,80句日常用语及常用基础语法,能够熟练地表达天气、时间、日期、生病、国家国籍等;

2.掌握300KET核心词汇及KET listening、reading部分的专项训练;

3.扎实孩子英语基础的同时,扩充其知识面,在轻松愉快的氛围中激发英语学习兴趣,习得语言知识,发现学习规律,培养英语思维,全面提高听说读写能力。课程内容:1.基础知识:700个常用词汇,80句日常用语,话题涉及天气、时间、日期、生病、国家国籍等;

2.常用基础语法:一般现在时、一般过去时、频率副词、人称代词及反身代词等;

3.扩充内容:300个KET核心词汇以及KET listening、reading部分的专项训练。课程特色:

课堂:课程采用游戏、歌曲童谣、戏剧、故事、多媒体等丰富多元的教学手段,学习氛围轻松愉快。小班:全英文小班授课,打造纯正的英文学习环境,培养孩子良好的英语语感。服务:每堂课进出门考,班级贴心助教跟踪反馈学生情况,关注监督孩子的成长与进步。规划:提前规划好未来的学习,为孩子以后的各种英语考试和出国之路打下坚实的基础。


北京学大教育小学三年级课外辅导中心--学大教育师资风采


王静曦—骨干教师(数学)

辅导科目:数学

辅导年级:小学

辅导中心:福州鼓楼学习中心

教学理念:让“分析+推导+探究+归纳+迁移”的思维贯穿于孩子的学习!

梁宴美—骨干教师(英语)

辅导科目:英语

辅导年级:小学

辅导中心:广州黄埔学习中心

教学理念:和学生共同成长,是新世纪赋予教育和教育者的新的要求。

黄爱国—骨干教师(语文)

辅导科目:语文

辅导年级:小学

辅导中心:广州东风东学习中心

教学理念:“快乐、分享、成长”的教学理念

教学特点:能与孩子亦师亦友,善于从培养孩子的学习兴趣入手,提高孩子学习的主观能动性和独立思考能力。让孩子在快乐中学习,在分享中成长,获取知识的同时不断丰富自身的个性和完善健康的人格!


北京学大教育小学三年级课外辅导中心--学大教育个性化教学




学大一对一个性化辅导的全方面服务!

1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!

2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。

01心理辅导师:激发学员斗志,调整心态。

02陪读教师:优秀教师全程免费答疑。

03个性化教研组:研究分析教学大纲,精准辅导。

04教育咨询师:前期对学习进行,科学诊断。

05学科教师:重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。

06学习管理师:思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。


北京学大教育小学三年级课外辅导中心--学大教育机构简介


学大教育创立于2001年,历经十七年的发展,已在全国127个城市设有621所学习中心。

作为个性化教育的倡导者,学大教育尊重学生个体差异,坚持以学生的个性化发展为核心,以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标,借助智能化科技力量对学生进行因材施教。未来,学大教育将在“教研+”战略的赋能下,全面提升教育教学质量,并始终以“服务学生成长,推动教育改革,争做社会贡献”为己任,多元发展,研发出更多适于素质教育的课程,积极推动教育培训行业的创新与发展。

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