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成都儿童注意力辅导

责任编辑:成都博沃思教育发布时间:2019-08-26

 

注意力不集中的危害

学习成绩差

上课难集中注意力,作业拖拉,学习容易走神、发呆,学习效率低,严重影响学习和考试成绩。

学校纪律难约束

上课时小动作多,如玩铅笔,玩橡皮,抠这抠那,玩课本撕书等,易导致课堂上违 规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向。

针对儿童走神、分心、坐不住、写作业拖拉等注意力问题,采用独特丰富的多感官学习方式(听觉专注训练、视觉专注训练、触觉训练及五觉协调训练、延缓反应自控力及抗干扰训练等方法,全面提升孩子注意力品质,使孩子的注意力集中时间延长1倍以上。并培养良好的学习习惯,课堂秩序与规则意识,提高学习效率,使孩子学习得更轻松,更自信!


联合国教科文组织将注意力列为影响全球儿童学习困难的主要因素,中国75% 孩子都不同程度存在注意力差的问题。儿童80%的学习问题与注意力高度关联。注意力的好坏直接决定了孩子能否开心的学习以及学习成绩的优劣。这些问题困扰着家长们, 也成为孩子学习的绊脚石。


注意力不集中,常指注意力障碍。成都儿童注意不集中,对学龄期的孩子影响巨大,不及时进行改善或治疗,将耽误孩子学习文化知识的黄金时间,影响将来升学和就业,甚至影响孩子一生。注意力不集中常分为:视觉注意力障碍和听觉注意力障碍。不同个体对不同刺激的敏感性不同,有的儿童接受视觉刺激不专心,有的儿童接受听觉刺激不专心,而另外一些患儿对视觉和听觉刺激均不专心。有视觉注意障碍时,表现为不喜欢看书,阅读时粗心马虎,容易出错。有听觉注意障碍时,上课听课特别不专心,平常别人对他说话他似听非听,因此,这些孩子难以服从指令完成任务,甚至要家长不断的发出语言命令时才开始去执行任务。学习,要聚精会神地去学;做事,要专心致志地去做。注意力将直接影响一个人的感觉、知觉、记忆、想象和思维能力的发展,也会影响做事的效率,所以注意力是一切学习能力的基础!


什么叫天才?马克思说:天才就是集中注意力

卡耐基说: 靠自己的能力拯救自己,是成功的唯一准则。如果一个人的各种能力或主要能力在活动中达了最完备的发展和结合,能创造性地完成某一领域的活动任务,通常就被视为天才。天才不是天生的,它是人们凭借健全的先天生理条件,通过后天环境、教育的影响,加上主观努力而发展起来的。

有位专家说:注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。对学生来说,注意力的好坏是至关重要的。成都儿童注意力做过这样的实验:注意力高度集中时背课文,只需要读10遍就能达到背诵的程度,而同样难度的课文,在注意力不集中时,竟然读了100遍才记住。可见,注意力与人的学习效率有着非常密切的关系。因此专家说:哪里有注意力,哪里才会有思考和记忆,注意力是知识和智力活动的门户。

  • 成都儿童注意力年龄发展

    注意力的发展是3岁左右,注意稳定时间在3-5分钟,在4岁时,注意稳定时间在10分钟。在5-6岁时注意力稳定时间在15分钟,7-8岁注意力稳定时间在20分钟,9-10岁注意力稳定时间在25分钟,11-12岁注意力稳定时间在30分钟,与人的心理因素 素质有关,同样与环境因素 教育模式等有关系的。孩子在12岁后基本属于正常成人的状态。

成都儿童注意力学员情况:很聪明,但不自觉,容易拖拉,功课每晚要弄到很晚,影响第二天的学习。字写的不是很好,经常被老师批评。进入3年级后,学习成绩大幅下降。

训练变化过程(老师陈述):

可可第一次来中心训练就很乖,也很配合训练,愿意配合完成训练,在和学员沟通过程中也慢慢了解到,学员压力是比较大的,三年级功课很多,每天要做到很晚,于是我就鼓励孩子将做功课的速度提高,在做功课的时候就用心将功课完成,而不能分心做一些其他的事情,并且和她约定,如果爸爸妈妈有表扬孩子,我也会在中心给与小星星的奖励。和她的沟通越来越多,慢慢深入了解到可可自觉性不是很好,需要爸爸妈妈盯着才去完成功课,没有完成功课的自主性。

在训练期间,成都儿童注意力日常的脑电训练,每次训练都和孩子进行沟通,了解孩子的情况,让孩子发现自己每天的进步,更多给予学员鼓励,让她改善自己的学习态度,更加自信。经过一段时间训练后,家长和我反馈,训练有了明显效果,可可目前已经有进步了,现在已经不被老师批评了,而且孩子的字也写的很好,拿出来作业本和之前的对比,感觉不像一个人写的。重要的是成绩有所提高,上课可以能跟得上老师的节奏,写作业也不需要家长盯着完成,而是自己自觉地完成。我听了之后也感到很开心,觉得很欣慰。

√根治根源

博文思集中的脑力训练来强化您薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。补习机构只是发现了问题的标,而我们根治问题之本。

√惠及生活

优秀的脑力技能不仅仅对学习成绩有利。同时,它们协助你驾驶、运动,并处理日常事务。经过我们训练的学员都说,在生活的各个方面,他们现在思维更加敏捷,学习更加轻松,注意力更加集中,记忆力 更加持久。

√质优价廉

在博文思,您只要花不到一半的时间和金钱就可以有高出普通补习班7倍的效率。事实上,曾经有一项著名的关于补习班的研究表明,针对阅读技巧的为期一年的补习培训,真正收益的只有1到4个月但是, 在博文思,仅仅120小时的一对一脑力训练,就可以获得相当于2.9年的阅读

√全面培养

即刻起,针对学习和思考能力的提升 我们提供各个科目、各个年级的培训课程。然而,你要是报补习班的话,你需要针对不同科目,你需要报不同的科目,而且需要年复一年的出补习费。

√不可超越的永久成就

无论是在训练前还是训练后,我们都会对每一个客户进行认知能力检测。检测过程绝对科学可信。检测结果也证明训练后的效果是惊人的、永久的。至今为止,仍没有其他项目可以与我们的训练成果相媲美 的。

√高智商高收入

临床证明,经过120课时的博文思脑力训练,人均智商可上升15个百分点。而且,高智商一直以来都和奖学金、工作晋升、高收入息息相关。您花在博文思的钱将会为您带来惊人的资金回报。

关于我们

博沃思课程首席研究员赵晓栋教授专注研究注意力16年,运用国际公认的认知心理学(俗称:智力心理学)戴斯教授研发的智力PASS理论,在此基础上研发出5门受国家版权局保护的注意力课程,帮助孩子提高注意力,进而提高学习成绩。

不忘初心-科学教育为爱而生

赵晓栋教授:时代变更得很快,孩子现在学习的知识可能等他们长大后就已经不实用了,就像我们5年前很难想象电子支付能普及到全国大部分的城市,所以我们就在思考应该赋予孩子一种什么样的能力,不会随着时代的变迁而贬值,无论时代怎么变迁孩子们都能快速地跟上时代的脚步?


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