孩子学少儿编程有什么用？儿童学习儿童节目可以提高其择校竞争力。目前，程序设计教育已渗透到中文监理工程师课堂。2017年，浙江省明确将信息技术学科纳入电脑基础1选修考试，编程正式进入电脑基础1。国家也越来越重视程序设计教育。同年，中国国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，明确提出“在中智阶段设置人工智能相关课程，逐步推进程序设计教育”这表明更多的地区浙江公务员1将涉及编程主题。国外大学非常重视培养儿童的综合素养和课外兴趣。编程技能可以说是最好的载体。信息竞赛奖是国外高校关注的焦点。

学少儿编程要注意什么：该选择线上仍是线下？选择上线上仍是线下的课程，主要仍是看家长的条件。假如条件允许，选择线下会便利许多，线上课程更加需要孩子的自制力和自主学习才能，这对孩子来说无疑也是一个挑战。线上课程又分直播课和录播课，直播课是固定时刻有教师的直播讲课，相较于录播课又具有较强的互动性，而遭到教师和学生的喜爱。录播课是教师提早做好的视频，孩子能够根据自己的时刻自行学习。

为什么学少儿编程的人越来越多：纠正错误观念：编程≠敲代码，许多家长看到编程的优势，以及国家教育的紧迫性，一方面想让孩子快点承受编程教育，但一面又怕孩子没有敲杂乱代码的“天才脑”，怕即便花了如此贵重的膏火也收效甚微。这儿必须要纠正大家的一个老观念：编程≠敲代码。就像我们让孩子从小开端学英语，不见得是期望孩子将来成为英语老师或翻译官，而是为了给孩子今后的言语沟通、承受国际教育打基础。同样的，孩子学编程并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者，经过编程，他们除了能学会跟计算机沟通，更多地是学习一种“编程思维”，而且培育独立思考和解决问题的能力。